第375章 如此惊喜

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不知道是否因为我的到来杨慈青居然临时改掉了原有的功课说起了‘时间’。

这个命题其实对于物理课来说并不陌生坦叔的相对论告诉我们时间本身并不存在就像公式一样因为我们需要它所以创造了它而它本质上不过就是一种媒介。

杨慈青坦言之：“我经常在qq空间里啊看到咱们一些同学感慨爱情啊时间啊光阴什么的我本想在底下给你们回复的告诉你们你们所感慨的这些东西你们真的弄懂了吗？”

杨慈青的话引起了一些尚在恋爱中的男女学生极度不满这就好比人家正跪在神像前你上去一砖头将神像给砸的支离破碎一般的可恶。

而对于这一命题其实我并没有太多感慨可杨慈青却让大家畅所欲言有人拿着说以现有科技可以制造出《时间机器》；还有人发现了《时间晶体》；还有人认为可以制造出时间斗篷使用《时间隐身》这一部分人都是一致认为时间是具有实质的而本质上其实就是粒子。

对此杨慈青并没有去否决而是给予了各种掌声对于一名老师来说他希望教室里存在这样的气氛也喜欢这样天马行空的思维。

最后他将视线投向了我那玩味的眼神告诉我他这哪里是在上课啊？根本就是在跟我较量啊？

心里感慨何德何能的同时我缓缓站起了身朝身旁惊讶的伊妹儿看了一眼后不卑不亢的道：“时间是人根据物质运动来划分的不是本来就有的宇宙中的时本来是没有间的。物质运动需要耗费时但是如果不把时分割成间我们的思维就无法识别时我们之所以能思考是因为思维能对物质世界命名物为实思为虚思命物以虚名为思所用。没有进行分割过的时无法被命名无法进行区分只有分割成时间后才能被思维所用因为分割后可以命名了。

比如我们把地球绕太阳一周的运动过程划分为一年地球自转一圈的运动过程划分为一日这样的划分便于思维使用数字符号来计算。如果你不是生活在地球上绝对不会以地球的运动过程来分割时。

所以时间不过是人为了便于思维思考这个宇宙而对物质运动进行的一种划分是人定的规则而并非什么自然规则。间是人为的划分怎么分都可以。时是对物质运动过程的描述时间是对物质运动过程的分割、划分。时间不过是人类为了区分事物的变化而虚拟的一个概念现实中没有任何分界。

就好比在月球上看地球没有任何国界线所以观察时一定要去掉人为的痕迹。感觉时和感觉时钟是不一样的。时钟是人造的固定频率运动的机械。如果说我们能感觉时钟无数个点更多是感受时钟。当你把钟表拿开去感受时的时候你不需要那个频率。

拿开钟表我们可以感受到年月日年是地球绕日一周日是自转一圈好吧你现在生活在土星上你会用地球的运动方式作为时间标准吗？当然不会你在哪里生活就会用那个地方的环境去分割时间我们使用的年月日是因为我们生活在地球上当我们遇到外星人时你告诉他秒是这样子的他会认为这是个笑话外星人的时间观念是按她们生活的环境他们所处的星球运动方式来分割时间的那么把几个不同区域的外星人弄到一起讨论那么时间都是各自区域的人根据各自所处环境物质的不同运动去分割时间的所以时是指物质运动的过程间是指分割这种人为的虚拟手法想怎么分就怎么分。整个宇宙的时都是一致的没有快慢。所以我认为时间是不存在的。”

我的回答顿时引起了那一部分坚信时间实质主义者强烈的不满各种嘲讽声以及反驳声此起彼伏对此我不过就是一笑而之。

一节课就在这种活跃的气氛中结束以至于很多躲在后面谈情说爱的男女生认为自己选错了地方而一向不喜物理课的伊妹儿似乎也因为课堂上的气氛而产生了兴趣这自然是我喜闻乐见的。

下课后杨慈青站在讲台上从口袋里取出了手机朝我晃了晃我苦笑不已这是真要跟我较上劲了吗？

当我跟伊妹儿俩起身时却是发现身后那个眼镜妹一脸懵逼的拿着手机似乎还未回过神来。

走出东学区大门时鸿鹄推开身旁两个正朝他要电话的女生快步朝我们走了过来。伊妹儿有些恋恋不舍的朝我询问道：“要不中午我请你吃饭吧？”