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“下面开始上课,今天要说的课文是《巴尔扎克葬词》,作者雨果,有哪位同学愿意朗诵一下这篇充满感情的课文?”
贝晓丹正待示意,新同学张乐馨的手已经高高举起:“老师,我来读!”
既然她这么积极,总不能无视吧,当老师和学生要公平,不然让别人说闲话可不好:“好,张乐馨同学。”
“现在被葬入坟墓的这个人,举国哀掉他,对我们来说,一切虚构都消失了,从今以后,众目仰望的将不是统治者,而思想家,一位思想家不存在了,举国为震惊,今天,人民哀掉一位天才之死,国家哀掉一位天才之死。”张乐馨声音清脆悦耳,宛若黄鹂鸣脆柳,白鹭上青天,深有感情,读得抑扬顿挫,声情并茂,一篇课文读下来,贝晓丹超级郁闷。
廖学兵一是没写好讲义,二是对外国文学实在不甚精通,谈了课文的要点以及文学写作上新知识后,打算以提问为主,引导学生学习,以此掩饰自己无能。
“谁来归纳一下雨果是怎么评价了这位文学巨匠?”
“我!”又是张乐馨。
接下来的时间张乐馨包揽了老廖所有提问,每一个问题她都回答得十分完美,而且还有自己的独特看法和见解,总是切中问题关键,最后还背诵了《巴尔扎克葬词》法语原文,端的是出尽风头,将老廖地光辉压得一点不剩。
以前的语文课,常常是贝晓丹唱主角,老师往往直接点贝晓丹的名字,如今,老师的目光只集中在那个贱货身上,小丹丹很生气,后果很严重!
叶玉牙的手机收到一条新消息:“给这四个新来的下马威,让他们别狂。”是崔政发来的,正合吾意,想了一想,回道:“力敌还是智取?”
“我们是高雅人士,应该动动脑筋,让夏惟去当炮灰吧,一举两得。”
两个人一来二去,逐步敲定关键细节。
今天是星期五,下午有班主任仁义,直到中午放学也没见到有人要收拾新同学的意思,美美吃了一顿贝晓丹来地盒饭,睡了午觉,到办公室写写讲义,与姜锋等人聊聊天,吹吹牛,时间一到就去会议室。
这次会议是总结上半学期各班情况,还有其中考试的成绩也是重要点谈到地,会议由教务部部长宫雪琳和董事会成员任铁林共同主持。
因为有宫雪琳主持的关系,现在气氛一片肃杀,直接接受她管理的老师们人人自危,正襟危坐,不敢有所异动,仿佛待宰的羔羊,教务部是实权部门,部长又是个强力地吹毛求疵式人物,睚眦必报,谁敢触她霉头?
训导处主任邱大奇了也在场,等一下他要总结各班学生的纪律情况。
宫雪琳先不痛不痒的批评了姜锋,陆诚达几位班主任,说他们最近对班组关心不够,导致学生成绩滑坡,再表扬了其他几个善于拍屁股的老师,接着话锋一转,重点集中到廖学兵身上。
“廖学兵,你们班地情况真是很糟糕,纪律是全校最差的,任课老师对你们班地投诉比其他班级加起来都多,而且还有逐渐下滑的趋势。其中你做为班主任的不作为,放任自流,让他们更加放纵,二年二班大大小小的问题,你是最主要原因!”宫雪琳声色俱厉,几乎是咆哮着说话,让人芯胆俱寒,汗毛倒竖。
老廖气坏了:“胡说八道!我们班成绩上的进步有目共睹,纪律也越来越好,同学团结、友爱、互助,,是一个令人向往地大集体,不然怎么会有那么多转学生呢?宫部长你也看到了,远在燕林市的觉得因为我们班地名声而义无反顾的投奔过来,还有海港中学,圣玛莉亚学样,他们为什么不进别的班级?这说明了什么?说明二年二班是最好的!”
上午让老廖头疼的转学生如今成了强词夺理的反击利器。
宫雪琳总算领教了老廖的口舌之利:“呃,这个,因为他们成绩不好,所以安排到你们班,以免影响其他优秀班级的学生,这是董事会的意思,你知不知道?”
“成绩不好?你听谁说的,你交给我的档案上写得再清楚明白不过,燕林市的黄润全成绩原校第一,圣玛莉亚学校的张乐馨文科水平全市居首,还会一口流利的法语,你把这些尖子送到我们班,正说明了其他班都不怎么样,呵呵,怕被别班的圾给污染了,这个可以理解。”
宫雪琳被塞得说不话来,二年几个班的班主任都坐不住了。但替他们反击的人是邱大奇。
“廖学兵!你勾结黑社会势力为非作歹,根本没有当老师的资格!”
此言一出,会议室里炸开了锅。
邱大奇继续充当揭发者:“今天任董事也在,我就说说这个情况,廖学兵他是所谓的飞车党的带头大哥,坑蒙拐骗无恶不作!如今他故意混进老师队伍,是要打算将整个郁金利高中都染黑!我强烈要求董事会早下决定,开除廖学兵!”
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