232 做出决定的契机

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第二次的讨论会，在一阵压抑的氛围中结束。

一结束，町田浩二一行人便如下午的时候一样，第一时间里离开了房间，同样也与下午的时候一样，走得是急匆匆。

可怜A班，明明就制定了能够让所有的班级都为之苦恼的究极防守战略，却偏偏两次都在方里这里被搞得神经兮兮，不知道葛城康平是不是还能跟之前一样，依旧保持沉稳呢？

估计能吧。

毕竟，失去了沉稳的葛城康平就不再是葛城康平了。

所以，町田浩二一行人的神经兮兮，估计又会被葛城康平给压下来，继续扎实、稳健的执行防守。

可惜，葛城康平不知道，他的防守已经毫无意义。

因为，方里已经完成了所有的步骤，找出了全部的优待者。

现在，就看方里要不要结束这一次的考试了。

虽说，兔组的优待者是轻井泽惠，由于与轻井泽惠同班的关系，方里即使提前作答都会被视为作答无效，继续考试，不属于别的小组的话，方里同样是没有作答权的，但只要方里愿意，完全可以将优待者名单提供给各个小组的同学，让D班将剩下的优待者全部答出来，瞬间结束除了D班的优待者所在的小组以外的所有小组考试。

届时，即使不作答B班的优待者，那D班亦是能够答中A班与C班共计六名的优待者，拿到300班级点数和300万个人点数，A班与C班则会分别失去150班级点数。

这可不是一件小事。

要知道，经过无人岛的特别考试以后，四个班级之间的班级点数差距已经变了。

……

A班：1101。

B班：917。

C班：455。

D班：454。

……

这是无人岛的特别考试以后，一年级四个班级之间的点数状况。

D班仅差C班1点。

B班则是与A班拉近了距离，差了大约200点。

也就是说，只要A班被扣150班级点数的话，那B班离A班就仅剩下数十点的差距，近在咫尺。

至于D班，则是会在下个学期里晋升为C班，仅差A班与B班不到200点的差距而已了。

这对于在第一学期的时候就将所有的班级点数给败光，与差距最大的A班差了整整1000班级点数左右的状况相比，好了不知道多少。

如果，那个时候D班是被评价为绝对无法翻身的最差劲班级的话，那相信，等到这次特别考试以后，这个评价就会全面被颠覆，各个班级的实力差距状况也会被彻底改变。

这将是能够动摇高度育成高中建校以来的历史的事件。

能够在短短一个学期内从0分翻身，达到离A班只有不到200班级点数的差距的地步，即使是寻遍高度育成高中的历史，都没有发生过吧？

当然，如果方里愿意，其实在无人岛的特别考试时就能让D班直接升上A班了。

对于方里而言，班级竞争没有难度，这已经不需要复述。

但方里对班级竞争也没有兴趣，这同样不需要复述。

有鉴于此，即使得知了全部的优待者，方里亦是没有将优待者的名单提供给D班，让D班再一次的拿下全面胜利的想法。

该怎么利用这份名单，方里还在想。

也许，方里会又一次的心血来潮，让D班走向神坛。

也许，方里会让这份名单在自己的手上腐烂，冷眼旁观这一次的特别考试的结局。

谁让兔组的优待者是轻井泽惠，与方里同班呢？

作为与优待者同班的学生，方里没有提前作答，结束兔组的考试的权力，亦没有结束其余小组的考试的权力。

要么将名单提供出去。

要么将名单彻底深藏。

方里只有这两种做法了。

而无论哪一种做法，都没有打动方里的理由。

对班级竞争没兴趣的话，那就没理由将名单提供出去。

将名单深藏的话，那又太过于暴殄天物。