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今天上课的时候，给学生在多媒体上演示一些教学内容，打了几行字，马上就有学生惊叹：“老师，你打字的速度真快，我看都看不赢。”随即又有学生吐槽：“你以为老师和你一样的打字速度呢？老师可是在网上写小说的人，像你这样的打字速度要写到年才能写一篇文章啊？老师也是每天码字练出来的。”
我不禁莞尔，想起两年前他们在郁金香飘香的季节进入校园，我第一次给他们布置任务，要每个学生每天都得写点儿什么，内容随意，可以是在书上看到的好词好句，可以是自己有感而发的随笔日记，或是自己给自己命题的一篇作文，我唯一的要求就是让他们坚持做这件事，并且要认真做。为了教育学生做事要有恒心，我给他们讲了我每天坚持写作的事，即使工忙的工作也会坚持每天码一章小说，把每天码一章小说当成是自己的日常任务，每天不断提醒自己一定可以做完，尽量将自己的惰性减至最小程度。记得学生们第一次听我说起这事时，一张张稚嫩的脸上都写满惊叹，也纷纷表示一定会坚持把这“每天一记”写下去，和我比耐性。（当然，他们并不知道我的小说发在哪里）
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