康帕乌斯提示您:看后求收藏(第73章 闽学古镇,研究顾问,九一之小作家,康帕乌斯,新笔趣阁),接着再看更方便。

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马镇长收起笔记本,话锋一转道:“杨子建,今晚我们过来找你,还有另外一件事。”

说完,他示意马宁老师说话。

马宁老师其实是一位二十一岁的年轻女教师,杨子建还是她当老师后带的第一届学生,她主张活泼教学,与学生打成一片,经常带学生去郊游和野炊,虽然学生作文有些长进,但整体效果并不明显,本来非常沮丧,但没想到,自己最优秀的学生考上高中后,大脑忽然开窍成了一位作家,当然他在初中作文也是第一。

她笑吟吟上前,摸了摸杨子建的头发,慈爱而欣慰道:“这次过来,南塘镇党委、政府要聘请你担任南塘镇乡土文化研究顾问。”

说完,她双手郑重地把一本大红封皮金字聘书递给杨子建。

杨子建立即明白了,马镇长大概担心自己不理解这“顾问”到底是什么意思,要是耍中二脾气当场拒绝,镇长面子上不好看,这才把校长和马老师带过来押阵!

“我非常感谢领导对我的礼聘!”杨子建毫不犹豫地接了过来,真诚感激道,“我非常乐意为乡土文化研究做贡献,只要不影响我学习,马镇长和苏校长需要我干什么,尽管吩咐。”

他打开一着,金字“聘书”下面工整的毛笔字写着——

“杨子建同志:

兹聘请您为南塘镇乡土文化研究顾问。”

下面落款为党委和政府,并盖齐两个大红公章。

苏校长见自己的学生这么懂事,非常欣慰,并做解释道:“你放心吧,这个顾问不会影响你学习。镇里和学校主要是想把你发表的南塘文化散文收集起来,油印给全体干部和老师阅读学习。我们要求每一位干部老师都能了解南塘镇的历史文化,都能当好导游,不能一问三不知。但你发表的报刊太多太杂,我们怕找不全,因此过来,希望你将发表的作品目录清单给我们一份。”

“我发表作品目录都有整理,我马上去取。”杨子建说完,转身跑回教室,把一份文章目录清单拿出来递给苏校长,这事大概要南塘初中去落实。

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