2、成绩很差

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被接到顾家的第三天，顾太太带着苏澄去了学校。

尚明高中校长办公室里，此时，陈校长正拿着苏澄的入学测试卷一脸为难，斟酌好一会儿，陈校长才憋出一句：“这个学生的基础知识有些薄弱啊。”

岂止是薄弱：数学题一个简单的三角函数诱导公式都不会用，语文阅读理解勉强还算及格，可到诗词名句默写那里也太差了吧，8道题空了6道；英语稍好一点，可也只是刚刚达到及格水平。

这才只测了3门主科，其他的副科指不定得多差。

“顾太太，以这个学生目前的水平来看，进到高二重点班恐怕会很吃力。”

尚明中学虽然是私立中学，就读的学生也大都非富即贵，可他们的教学质量、学生水平完全不比市重点高中差。尤其是重点班的学生，拿到重点高中去也是能够名列前茅的。

像苏澄这样的学生……

“如果顾太太一定想要让她进入重点班的话，我的建议是可以留级一年，从高一开始学起。”

陈校长的建议周燕也赞同，刚要点头，便听旁边的苏澄道：“校长，不用留级，我去普通班就可以了。”

苏澄给自己定了一个一年计划：一年内，她要挣到足够多的钱从顾家搬出去，如果这个目标不能实现，苏澄还有高考这条出路，到时候她可以选择一个京城以外的大学，这样就不必再留在顾家了。

留级意味着苏澄还要再多等一年才能高考，这是她最不愿意的。

而且比起有顾丞在的重点班，苏澄更愿意去普通班。

听苏澄的话，顾太太皱起了眉：“不行，怎么能去普通班呢！”

顾国锋让她对两个孩子一碗水端平，那她方方面面都要注意，既然他们家顾丞读的重点班，她就不能让苏澄去普通班。

“陈校长，这孩子也是个上进的，让她留级心里肯定不好受，你看能不能给我个面子，把她安排到高二重点班去，和顾丞一个班，顾丞也能帮助她学习。”

顾家是董事会的成员，每年给学校资助的项目资金教学设备不计其数，顾家的面子陈校长当然要给。

他刚才只是出于校长的义务提出合理建议罢了。