203、第二十只玄水蛊

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看着依旧温柔微笑的绫乃老师，羞涩胆小的雏田回忆起了宁次哥哥给她讲过的绫乃老师魔鬼事迹一二三，不由自主的白了小脸蛋。沉迷于理论知识海洋中的春野樱在轰鸣声中十分惊讶的抬头，见班上那些总嘲笑她凸额头的男孩子们被绫乃唬的大气不敢出，眼中闪过一丝憧憬。

鹿丸一脸见怪不怪的安抚两位受到惊吓的小伙伴。（井野&丁次：怖い！QAQ）

赤丸呜嘤一声钻进了牙的怀抱，与牙相拥瑟瑟发抖。

而鸣人则在绫乃展露出的武力值中，放开了被他折磨的生无可恋的志乃，双目骤然闪亮的说道：“呜哇！超帅！绫乃姐你怎么做到的教教我，教教我！”

他的骤然出声，直接打破了班上那片诡异的寂静。

绫乃轻轻拍去手上的灰尘，微微一笑刚准备回答鸣人的问题时，教室的门突然被大力打开。

“发生什么了？你们没事吧？！”听到巨响后，玩命赶来的伊鲁卡大声喊道。

然而眼前的景色并非是他以为的敌袭（二尾事件之后他们这些老师真的是被整怕了。），只见绫乃一脸从容的站在讲台的废墟里，温和的对伊鲁卡说道：“伊鲁卡桑，这个教室的讲台似乎不太结实的样子，刚刚只是轻轻拍了拍，结果它就散了。劳烦你下课后换一个新的来好吗？”

“……噢、噢，好的！”

许是绫乃的外表和笑容太具有欺骗性，伊鲁卡在短暂的大脑处理问题过程中，下意识的应道。

“那么，还请伊鲁卡桑离开时将门带上，我们的课还没有上完呢。”绫乃又道。

‘喀啦——’

老实的伊鲁卡退出去，听话的带上了门。

待到向来时的路走出几步后，他才后知后觉的记起，班上的讲台似乎是死亡森林中的沉木所做。

回想起沉木因其质量和密度，据说入水便会下沉，是所有木制品中最坚硬的品种的说法，伊鲁卡沉默了。

……还、还是不要深究，直接和校长汇报好了。

打发完了伊鲁卡这个小插曲，绫乃将自己的注意力再度拉回到安静如鸡的孩子们身上。

“撒~，我们开始上课吧！”绫乃面带笑意的说道。

孩子们疯狂点头，只要能够让刚刚的事件就这么过去，他们绝对举双手双脚支持。

见小鸡仔们都老实了下来，绫乃也不再耽误时间，十分自然的进入了老师的角色。

随着课程的展开，鹿丸很快便发现了绫乃要让他们在一个晚上的时间内背完课本的前二十页的目的。

她并不是同那些忍校老师一般只是枯燥无味的复述概念，而是以曾经发生过的真实案例作为引入材料来为学生讲解。

时间，地点，场景，参战忍者，以及发生的事件都有详细的描述，讲述事件的同时，绫乃还加入了煽动性和吸引力极强一些词汇去形容，如同叙述一个故事一般，让人不由得便跟随她的思路走下去。

学生的注意力被充分调动，大多数孩子的心情都随着故事中那个执行任务的忍者的经历而起伏。

一整堂课，绫乃全程脱稿，没有按照书本上那般照本宣科的介绍植物。而是在讲解的过程中，十分自然的涉及并引入许多的医疗常识，如施救手法、求生手段，以及当时他们所在环境中所能够找寻到的一切可以帮助队友度过死亡难关的草药。

对，草药。

昨夜他们所背诵的枯燥草药大全在绫乃这里被赋予了新的生机，草药的外表特典，用量，及其效果，在结合了具体事例之后不再干涩无味。

只要回想起绫乃叙述的事件，并结合她所提到的药草可替换原则，他们很容易就能够在背诵的知识点中找到适合的草药，回答的积极性自然更高。

“……就这样，江泽上忍带朝雨之国的那片雨林中冲去，时间不允许他久等，队友身中的巴曼蛇的毒性虽在物理手段下暂缓毒发，但是若找不到最重要的那一味草药，依旧无法阻挡死亡的降临，请问，在昨晚背诵的草药中，哪一种草药是解除巴曼蛇毒的主药？”

在讲解的过程中，绫乃并没有忘记抽检孩子们的背诵情况，环视班上一圈后，她点名到：“村上花梨桑，请你来回答一下。”

“诶，我吗？”

被点名的小女孩明显很紧张，她回忆了许久后，终于在自己回忆起的昨晚背诵的内容中找到一味适配草药。

“可、可以用寒芪草，它的主要药效是缓解巴曼蛇、赤水蝎等那些含有神经性毒素损伤的毒素。嗯……还有就是它的外形是月牙形叶片，植株高约10-20厘米，叶片整体呈银灰色，叶脉则是绯红色……”

村上花梨在回忆所背的内容时，叙述时有磕绊，也有因为记忆不熟而遗漏的点。

但每当她感到紧张时都能够收到绫乃鼓励的眼神，然后心情便随之平静下来，最终回忆完整个草药的功效。

“花梨桑的回答很棒。”绫乃在她说完后鼓励道，“不过，寒芪草虽然是针对巴曼蛇的草药，却并不能帮助到江泽上忍，花梨桑的答案不够准确哟！”

“诶……为什么啊？”

一个学生不解的插话道，努力背诵的村上花梨也有些神色失落。

绫乃微微一笑，反问道：“是啊，为什么呢？有没有人可以为花梨桑解释一下？”

“不如就你吧，江口良平君。”

“……我？”

被绫乃点名的孩子正是上课前绫乃在旁观状态下，捕捉到的一个熊孩子。在上课过程中，也多有不老实，她已经注意很久了。

只见江口良平先是一愣，随后撇撇嘴，十分光棍的回答道：“不知道，昨晚我太累就直接睡了，没有背书。”

态度之随意，完全没把绫乃的任务当回事。

绫乃闻言轻笑一声：“这样啊……”

轻飘飘的语句飘入那个孩子的耳中，像是一个引子，一下便唤起了他对于这堂课开始时的记忆。

不安的视线在讲台上的木质讲桌残骸上划过，江口良平浑身发毛的咽了口唾沫，怂了。

“老师对不起，我之后一定会好好背书的。”他立刻没骨气的道歉道，仿佛慢了，自己也会经历和刚才那位兄弟一样的恐怖事件。

然而，绫乃又怎么会搞事情的崽子？

“可是我们昨天约好了，没能答上抽查的人，要被弹额头惩罚呢！”她故作苦恼的说道，看的江口良平只想把自己给藏起来。

能够轻松敲碎讲桌，老师的弹额头真的不会敲碎我的头盖骨吗？QAQ

然而还没等他继续说出什么卖可怜的话，那个原本身影还在讲台上的绫乃老师，下一瞬便站在了他的课桌上，蹲下身微笑与他对视。

江口良平：？！！！！

在紧张的情绪作用下，一切都仿佛慢动作回放一般。

绫乃伸出手指抵上了江口良平的脑门，然后下一秒巨力袭来，江口良平整个人都还没反应过来，身体便顺着这股巨力朝着没有障碍物的讲台方向飞了出去，了出去，出去，去……

全班同学（表情木然，却又觉得由绫乃做来似乎理所当然.jpg）：……すごい！飛んで行きました！（好厉害！飞出去了也！）╭(°A°`)╮

虽然只是短短一节课，但孩子们已经深刻认识到了他们的新老师看着温柔，但为人却很凶残的本质。

“嗷嗷嗷嗷！！！！”

只见江口良平双手捂额头，嘤嘤嘤的在地上疼的打滚，离他比较近的学生已经从他的指缝见看见，他的额头上被弹的部分红了一块，像是盖戳一般的证明着这孩子昨晚的敷衍了事。

……这么红，一定很疼吧？

还好昨晚背了书，虽然和花梨一样不是很熟，但起码记得一些。

那名学生默默的想到，然后秉承着死道友不死贫道的原则和大家一起安静如鸡的看着绫乃再度缓步走到江口良平的面前，伸开手掌。

因为使用了巧劲的缘故，江口良平其实并没有受什么内伤，顶多就是弹额头时作为接触面的那一块有皮下淤血，以及被力道掼出去时与地面擦碰出的一些外伤。

至于江口良平如此面目狰狞的打滚，完全是因为绫乃动手时特意灌注了一点查克拉，作用嘛，当然是保护治疗的同时将痛觉放大数倍，仅此而已。=w=

但江口良平已经被硬核弹额头弹出了心理阴影，看着近在咫尺的手掌，他直接连挣扎都不做的绝望闭上汪着两泡眼泪的双眼，等待着接下来可能到来的硬核扇巴掌。

然而，双眼紧闭了许久，也不见疼痛的降临，反而是身上火辣辣的擦伤被一种清凉的感觉所替代。

江口良平不由得疑惑的睁眼望去，便看见绫乃的双手轻轻覆盖在他身上的擦伤处，双手之上是一片浅浅的绿色莹光，而身上的擦伤在这片莹光的照耀下，正缓缓愈合。

这神奇的一幕让所有的孩子都惊奇的睁大了双眼。

“这是掌仙术，仅限少数医忍才能学会的忍术。它的效用是催动人体细胞加快分裂再生来促进伤口尽快愈合。”

绫乃一边给小白鼠江口良平治伤一边解说道。

“若是江泽上忍所带的班中有一位医疗忍者，那么他们的选择就会多上很多，不至于为了尽量节省战力而不断后退，更不用江泽上忍闹着风险去采摘草药，才能吊着同伴的性命。

有医疗忍者的话，他们大可以让医疗忍者将毒素从伤口处导出来，光是他们之前所采摘的抑制类草药便足以让那名队友恢复战力了。”

“……但他们没有啊。”一名学生小声的插话道。

绫乃微笑点头道：“对，他们没有，所以江泽上忍才付出了那么大的代价。”

说话间，江口良平身上的擦伤已经全部愈合，唯独额头上的红印被绫乃坏心的留了下来。

她不再理会傻站在讲台上的江口良平，转而借着学生刚刚的那句话，继续接回了自己的教学内容。

“有没有同学能够来为替我解释一下，为什么我说花梨桑的答案不够准确呢？”

待绫乃的话音落下，春野樱举起了手。

“春野桑，请回答。”

小樱从座位上站起身，深呼吸一口气压下心中的紧张感，语句清晰的说道：“因为书中有说寒芪草仅生长在雷之国的雷云山脉上，不止采摘困难，且这种植物的生长周期只有冬季一个季节。而江泽上忍所在的地方是雨之国的雨林，两地距离太远了。”

“请坐下，春野桑回答的非常好！”绫乃十分满意的表扬，而突然得到老师夸奖的春野樱则有些害羞的低下了头。

“你们要记住，忍者执行任务，不光是要武力强横，你们必须考虑到方方面面，比如说环境地形，比如说情报来源，这些都是必须要把握在手的东西，不可遗忘。”

这般说着，绫乃的视线又移向了一旁距离春野樱不远处的鸣人，望着那专注认真的眼神，绫乃点名道：“那么就请漩涡鸣人同学来给我们说说，该用什么草药替代比较好呢？”

鸣人被点名，班上的同学的们反应不一，有向着鸣人投去担忧目光的（雏田担忧他也被老师□□），有递给鸣人一个威胁目光的（志乃威胁鸣人不许丢丑），有无所谓的（佐助猫系无所谓视线），有幸灾乐祸的（被绫乃恐吓加撸狗头的野泽幸一郎和被弹额头的江口良平）。

而鸣人在这样含义众多的目光中站起身，充满自信的大声回答道：“雨之国的雨林因为其常年环绕雨雾的缘故，生长的草药大多含有寒毒，同样，也有许多具有致幻作用的草药，它们生长地很接近，且外形相似。在找到草药之前，我认为江泽上忍应该首先能辨认他们，才能做到自己不受伤的情况拯救队友。”

说到这里，鸣人顿了顿。他看了一眼绫乃，从她的眼神中读出了鼓励与赞扬，心中激动的同时也更加冷静的去回想绫乃之前课上讲过的东西。

要考虑环境地形，身负的责任，以及事情的紧急程度。

鸣人细细的回忆了一下昨夜志乃教导过他的内容，并在心中组织好措辞，才迎着同学们惊讶的目光，继续说道：

“我认为江泽上忍可以选择雨雾草，书上有写它是雨之国雨林独有的一种草药，虽然单独使用无法发挥什么效用，却能够作为催化剂强化其他草药的药性。之前江泽上忍他们所采的草药因为药性不足，只能做暂时缓解毒素的抑制药剂，但是我认为能够抑制就是有用的，加上雨雾草催化应该可以发挥更大的作用。

不过，江泽上忍采摘雨雾草的时候，必须小心，因为雨雾草与月见菇是共生关系，而月见菇具有极强的致幻性毒素……”

鸣人洋洋洒洒的说了许多，一开始他的心里也是有忐忑的，虽然志乃告诉他，药理学很有意思，不同的草药可以搭配出不同的效果。但他毕竟从没有学过草药学，说的也只是他背过的，认为最具有可行性的方法。

然而说着说着他却有种停不下来的感觉。

这是第一次，他主动在课堂上发言，同学们投来的不是嘲笑和白眼，而是惊讶和佩服。

尤其是在他说完自己的看法后，得到了绫乃姐的表扬。她夸奖他敢于去想，做法也得当。

原来我也可以的，大家答不到的东西，我答到了。学习付出的努力，第一次得到了回报。

再看绫乃姐投向自己的目光，其中蕴含的笑意与欣慰，使满足感像是苏打水中的气泡一般，争先恐后的上浮，充斥鸣人整个心间。昨夜背书背到深夜的辛苦变得不值一提。

鸣人放在桌下的手微微握紧，心中渐渐浮起一个念头——我还要更努力，不能让绫乃姐对我失望。