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这无疑是一件非常振奋人心的事情。
一方面说明了斐潜并非想要完全摒弃经文驱逐儒家另外一方面也说明斐潜是一个成熟的政治领导者能够未雨绸缪胜过亡羊补牢。
毕竟这个世界上还有许多领导者是亡羊还不补牢的
如今天下轻悍好斗大河上下大江南北人皆轻心动则攻剽椎埋亦有劫人作奸者不知凡几
当荡涤烦苛之法每事务于宽厚是也
正是若以敢悍精敏巧附文理风行霜烈擎誉喧赫之辈为上恐事不安民不宁社稷难以稳固天下亦不得安生啊!
骠骑大将军如今以进贤良摒绝贪腐退弃酷苛正是仁厚之政天下之福也!
虽说如此然律不可尽免。所谓掘冢铸币任侠并兼借交报仇篡逐幽隐不避法禁走死地如鹫者当严惩不怠!
讨论相当的激烈。
东汉人崇尚道德社会上盛行谦让之风。
嗯至少是表面上的。
在东汉初期在生活中上上下下身体力行谦让之态蔚然成风。并且这种谦让的范围是十分广泛凡对他人的忍让、恭顺和对名利的推让都可以被称为谦让。
此类事迹在后汉书中十分常见但是随之而来的便是沽名钓誉。就像是后世有人排队相互谦让然后发现有人不排队结果还占据了好位置这尼玛还让个屁?
因此对于插队者的惩罚的力度和速度也就决定了是否能够保持秩序的稳定。
一方面要认识到天下熙熙皆为利来天下攘攘皆为利往另外一方面也要建立一套对于利的标准否则定然会有人不避刀锯之诛疯狂的追逐利益。
这就是斐潜给这些学者大小儒者规划出来的一个框架。
大汉风气。
在后世里面斐潜见过太多的沽名钓誉的行径但是并非所有的具备沽名钓誉性质的行为都是坏的比如某些名人给灾区捐款捐物只要真的是在捐而不是借着捐的名义搞事情亦或是出口转内销谋取利益那么这样的沽名钓誉也并非完全不可。
儒家原本就承载着教育的责任这是儒家的创始者孔子一开始就担负在肩上的丰碑所以沽名也罢钓誉也好重点是要做了什么事而不是唱得什么歌。只要搞清楚这一点就不会在后世动不动要列队看拉丁舞尬笑听谢谢你了。
斐潜看着众人议论纷纷和庞统荀攸交换了一下目光。
庞统微笑着点了点头回应了一下斐潜的目光而荀攸则是若有所思。
荀攸跟随着斐潜也有一段时间了可是他依旧有时候会觉得斐潜一次又一次的超出自己的想象范围。
在荀攸感觉之中斐潜就像是一个高居在天下棋盘之上的棋手轻易的搬动着棋盘上的棋子而身处于棋盘上的棋子却看不清迷雾之外的天地只能是看见自己前进的方向
作为棋盘的基石是哑巴是聋子是瞎子。
这是所有人都知道的事情能发出声音的是棋子。
可是棋子也不能脱离自身的位置当其脱离的时候就是死亡的降临。
而在棋子之上那些指挥着棋子的手是否愿意听愿意看亦或是思索未来那就是可能决定了棋盘胜负的关键。
荀攸微微抬头看了看斐潜又看了看堂中正在激烈的讨论的众人。
这些人都是棋子包括荀攸自己。
是的这些棋子都在发声似乎都在为了自己的未来在发出声音可是明晰未来的却只有一个
斐潜倒是没有关注到荀攸的心理活动他更多的是注意到了现场的那些言论。
民众需要一个声调需要一个风气。
捂着民众的嘴蒙上民众的眼镜刺破民众的耳朵并不是什么好主意因为民众会痛的痛得越深便是记得越深刻。
还不如给民众一个发声的渠道一个表达的途径。
这个民自然也包括四民之一的士。
就像是斐潜给这些士子这些学者这些儒家子弟规划出来的这个渠道。
青龙寺大论。
两次青龙寺大论目的都很明确。
第一次的时候比较仓促但是因为之前有蔡氏藏书有守山学宫有熹平石经有蔡邕庞德公等大儒的背书所以第一届青龙寺大论的正经还是相对来说比较成功的。在第一次青龙寺大论之中表面上是针对经文而实际上是在对人。
有了对于经文的求真求正后面对于官吏的去贪去腐才有了不可动摇的理论根基。斐潜在制裁那些官吏的时候所引发出来的副作用才被压制到了较低的程度上。
因为有真就有假有正就有邪。
斐潜在清理贪腐的时候自然而然的就是一种类似于求真求正的过程。并且在降低了圣人化的孔子地位的同时也就拉低了儒家这个士的层级使得天下四民有了能够再一次愉快玩耍的机会
而这一次的青龙寺大论也是一样。表面上是求正解实际上是在正经之下的引导民众的正确行为是经书的延伸社会的风气。
这些话斐潜虽然没有明讲但是对于在场的众人而言或多或少的都感觉到了其中的重要性并且在之前大阅兵之中那种尚武的气息也刺激了这些学者迫切的想要拔高自己来对抗或是来保住自己的地位。
因为有前车之鉴啊在前秦和汉初那种战乱环境之下军事上面的重要性导致了重武轻文甚至汉代开国皇帝和军功勋爵更是公然调戏儒生取乐。大汉当下也是面临着混乱的环境若是不能做出一些什么事情来说不得又是沦落到了武夫之下饱受欺凌。
时代在变化技术在变化精神层面上的这些同样也需要变化。
如果人的思想赶不上这些变化是一件很可怕也很可悲的事情
所以斐潜必须要让这些习惯发出声音并且能够比较系统的发声的这些人动起来。
不可否认的是在大汉当下的这个阶段儒生儒家以及相关的经文等等会是在一个比较长的时间内的重要文化传承的途径。儒生儒家在转变社会风气中具有难以估量的作用社会舆论的力量也可以促进民众朝着更为健康和有序的方向去发展形成良好的社会道德风尚。
只要控制好这个度。
让正面的道德观念渗透到大汉社会生活的各个层面以一种无形的氛围影响民众的潜意识牵引着大汉民众的思维模式和行为方式形成强有力的向心力和凝聚力推动整个华夏文明滚滚向前。
这一切士当中的这种教育作用不可或缺。
这是一场文化上的战斗。
既然曹操以言相诱那么斐潜就应言而破之。
毕竟这也是华夏文明之剑上面的刀刃用得好自然无往不利用得不好便是自能割伤自己
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