书生雄鹰提示您:看后求收藏(出现了奇迹,草根风流,书生雄鹰,新笔趣阁),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
最快更新草根风流最新章节!
他本来就有不服输的性格,就有做一件事就要做好,做出成绩来的决心和毅力,他从小养成的这种品行很快就在工作中显出了威力和成效。【】是的,在他的努力下,不到一个星期,高二(4)班就发生了变化,出现了奇迹。
这是李锦轩接任高二(4)班班主任后的第五天,也就是他踏上教育岗位的第五天,奇迹出现了。这天下午第二节课退,教高二(4)班数学的刘老师退课后,特意走进了校长室,激动地对许校长说:“高二(4)班变了。”
正在埋头写着什么的许校长抬头看着他说:“真的变了?”
“变得比快班还要好。”刘老师笑着说,“今天李老师不在教室里,同学们也都坐姿端正,听课认真,几乎没有自由发言,做小动作等现象。”
“真的?”许校长不相信地说,“有这么快?”
“是的,我也觉得有些不可思议。”刘老师更加激动地说,“这个慢班,乱班,以前我走到教室门外,心里就发毛,甚至两腿都打颤。现在,完全象另外一个班级,非常有礼貌,纪律也相当好,许多同学都能举手发言。奇怪,真的好奇怪。”
“难道出奇迹了?”许校长也激动地站起来,在校长室里度着步,“我要去看看,要真是这样,那李老师可就要一举成名了。”
刘老师说:“是的,上个学期,我去上课,没有一节课是不发火的。发火也没有用,他们照样乱翻天,根本不把老师放在眼睛里。现在呢,上课喊老师好,下课要起立,发言会举手,对老师变得很尊重,真的是一个奇迹。”
刘老师是学校有名的老实人,没有火气的软老师,所以高二(4)班一些调皮捣蛋的学生就经常拿他开心,不是在课上出怪声,就是找他的叉子,惹他发火。他发起火来,脸就胀得通红,一副要哭的样子。同学们看着,就禁不住要笑。有几次,他实在气不过,去拉那两个捣蛋的学生,那两个学生竟然一点也不怕他,跟他推推搡搡地打起来。其它同学就起哄,就站起来围观,于是整个教室就乱得象一锅粥。于是有人就来报告校长,校长就来喝斥。
现在怎么会一下子变好了呢?有这么快吗?许校长有些不太相信。第三节课,他就去看了。他从教室背后转过去,隐在后窗口偷看。
外语老师在教室里上英语课,她是个结婚不久的美女老师,曾经被这个班上的学生弄得哭过三次鼻子,摔过两次书本,打过一次辞职报告。可现在她却上得很投入,脸上还闪着兴奋的红光,教室里的同学个个都正襟危坐,认真听讲,几乎没有一个学生在做小动作,开小差,或者挤眉弄眼,抻拳踢腿的,课堂纪律非常好。
咦,真是奇了。许校长从后窗口轻轻走过去,朝教室里扫视了一眼,发现李锦轩也坐在教室后面听课。
哦,原来这样。那不算,班主任在,他们当然不敢捣蛋了。许校长走过去想,可他能镇住这些学生,也算是一种本事啊!
上个学期,学校以严厉出名的邢老师不是就没有镇住他们吗?他是一个威望很高的骨干老师,学校在万般无耐的情况下,派他去镇压收服这个班的差生,却被一个叫吴红俊的学生在上课的时候伸腿绊了一跤。他在教室的过道里跌了一个嘴啃泥,磕掉了一颗牙齿。吴红俊被学校开除,邢老师也以休养为名而自动下台。后来,这个班由教物理的李老师代了两个月班主任,到学期结束时,这个班乱得简直不成样子,成了他的一块心病。
没想到这个如此年轻稚嫩的李锦轩上任才几天,就将他们镇得服服帖帖,他凭的什么呢?先不忙,看看再说。
于是。许校长就经常去关心这个班级。全校有六个慢班,每个年级都有一个,是从二百多名学生中通过综合考评淘汰下来的学生,把这些学生编在一个班里,不让他们影响要求进步的学生,只要把他们平平安安送出校门就行了。最好的学生编成一个快班,其余的就在中快里。其它五个慢班,尽管也是问题不断,但还能管得住,就这个班,乱得一塌糊涂,让他伤透了脑筋。
据说已经发现了早恋的苗头,有人开始往女生的课桌里塞小纸条,还有个别男生在上课的时候,从后面拉女生的辫子,甚至用脚趾扣女生的屁股。上个学期期末,他听到几个任课老师这样反映,真担心他们会出事,急得什么似的,就在寒假里忽发奇想,要来了青年才俊李锦轩。他想让这个毛头小伙子,在大学里就崭露头角,发表文学作品的青年作家来管一下这个班,看看有没有效果。没想到还真有效果,而且这么快!
下个星期,许校长发现李锦轩不在教室的时候,那堂化学课的纪律也不错。
这个班真的变了!他心里好一阵高兴。
有天下午第三节课,在没有老师的自习课上,这个班居然也寂静无声。同学们不是在做作业,就是在看课本。就是那几个看不进课本的特差生,也乖乖地坐在那里,不是看课外书,就是一个人玩着纸笔。
真的比快班的情况还要好。刚才他有意去看了高二的其它三个班,每个班上总是几个同学在讲话,走动,甚至你推我搡地吵架。
他心头暗喜不已,也十分惊讶。这个李锦轩究竟凭的什么?这样发展下去的话,这是一个能在全县,全省,甚至全国一炮打响的典型——快速改造慢班的典型。
但他还要再观察一段时间,先不要声张。等第一次小结考试成绩出来了,看一看他们班的成绩再说。
本章未完,点击下一页继续阅读。